公众教育督导团情况

2013年3月，区教育局发文，正式成立下城区公众教育督导团，聘请213名同志为下城区公众教育督导员。设团长1名，副团长2名。下设若干公众教育督导小组，每小组负责1所学校，每小组推选1名公众教育督导员任组长。每所学校的责任督学为联络人。督导员经家长自荐、学校推荐和社会推荐，由学生家长、党代表、人大代表、政协委员、新闻工作者、政法工作者、社区工作者、教师等组成。

公众教育督导团采用现场察看、听课、参与活动或听取学校介绍等方式，重点针对学校在规范办学“五项修炼”（促进学生身心健康、加强学校安保管理、改进师德师风建设、减轻学生课业负担、规范学校课程设置）方面的成效与问题，学校办学特色及优势、学校校风、学校满意度测评等综合办学水平情况，以及家长感兴趣的、社会关注的热点、难点问题等进行督查。每年参与督评工作不少于5次。填写督评记载表，形成督评微报告，及时沟通反馈督评结果。区教育局通过多种途径公布公众教育督导团督评结果，并纳入中小学办学水平综合督导评估及中小学绩效管理考核。

公众教育督导团的建立，是督学责任区挂牌督导工作背景下，督学队伍的一个有力补充，是强化社会公众对教育督导与评估的自我加压，也是开放办学的一种发展必然。