倾情倾智   凝心聚力   共筑教育梦

——2014年下半年杭州市天水小学工作总结

一年来，学校以 “高位均衡、育人为本、师生幸福、人民满意” 的下城区域教育目标为指向，继续办好开放型、内涵式、可持续的学校教育。2014年天水小学全体教师倾情倾智、崇尚德艺、坚守责任、积极进取，在区教育局的正确领导下，在全体教职工的辛勤工作下，学校各方面的工作都取得了长足的发展，圆满完成了各项目标任务。现总结如下：

一、 完善德育体系，为梦想助力

（一）强化少先队的常规管理工作，确保学校各项工作顺利开展。

1．构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的

“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。

2．利用周一升旗仪式，对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育，每周一的升旗仪式做到有程序、有重点、有发言人，并结合每周的德育宣传重点，不失时机地安排讲话内容，多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育，结合实际情况，进行安全教育，文明礼仪教育等工作。

3．利用午间谈话、班队会时间对学生进行宣传教育，在本学期在原有的“七项评比”的基础上，进行了改进并实施了新的“尚美集体”评比活动，引导学生自觉遵守小学生行为规范。

（二）坚持活动育人，大力开展丰富多彩的少先队活动。

1．开展“幸福手拉手 梦想齐飞扬”活动。少先队员代表用稚嫩的童音诠释他们的梦想，表达了他们对校园幸福生活的美好向往。新教师用饱满的激情诉说着对教育事业的热爱和憧憬。全体学生在老师的带领下把自己写有梦想的卡片放进班级的梦想箱里，一起贴在学校的梦想树上。并印上自己的手印，希望通过自己一学期的努力，能在学期结束时，实现自己开学初的梦想。幸福在心中放飞，梦想在心里激扬，让我们全体师生载着梦想，以智慧作帆，以勤奋为桨，在这里启航！

2.开展“迈好青春门 走好青春路”青春期教育活动。10月28日下午，周仁娣老师给五六年级同学和家长上了一堂神秘而有意义的青春期健康教育课。周老师以幽默诙谐的语言，生动的案例，告诫孩子们要懂得自尊、自爱，学会自我保护，摒弃不健康的思想和行为；希望家长做好孩子青春期舵手，与孩子一起以一种美好的心态去从容面对，好好珍惜这如诗如画的青春年华！   

3.开展“洒下滴滴汗水，带走缕缕书香”爱心捐书活动。1月19日，杭州市天水小学，9点半校园里的图景是，金色的阳光，鲜红的国旗，叽叽喳喳的孩子，还有五颜六色的书。在庄严的升旗仪式之后，学校举行了一个小小的捐书仪式。或捧，或抱，或抬，几分钟里，孩子们便用五颜六色的图书，在小小的升旗台上垒出了一出“书山”。这次捐书活动得到了全校师生的大力支持，全校共捐书1790多册。你的书、我的书，筑成知识的殿堂；你的爱，我的爱，融为爱的海洋。我们热切期望，捐赠图书将在越来越多的学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。

一学年来，大队部结合时代主题，坚持儿童为本，推进主题教育活动，如“小红帽扮靓小红车”志愿服务活动；“同上一堂课，同访追梦人，同读励志书，同享美丽城，同圆一个梦”系列活动；“我们靓•杭州靓”新童谣大赛活动；“美德少年”评选活动；“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上签名寄语活动；“祝福祖国，金秋颂歌”文艺汇演；“节约资源、珍惜土地，做保护地球小主人‘国土科普章’争章活动”、“金奖银奖队员”推评活动；区“奇奇运动会”活动，获“快乐投掷”项目第一名、杭州市“牛奶纸盒回收”等活动，丰富多彩的少先队工作和社团活动带给孩子真善美的无痕德育教育。学生在活动中动脑、动手，在探索中收获知识，在实践中提升素质。

（三）强健体魄，修炼艺术，提升综合素养。

艺术教育课程是教育教学的重点，课外活动则是艺术教育的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的艺术素质，发展学生特长。为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识，丰富学生的课余生活，学校利用每周一举办社团活动，积极开展课外艺术教育活动，让学生根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。学校组建了舞蹈队，书画社，学生们在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到陶冶，特长得到了展示。学校还利用班队课、重大纪念日开展了丰富多彩的艺术活动，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的创造能力、欣赏能力。

学校认真贯彻《学校体育工作条例》，做好体育达标和阳光体育大课间工作，加强体育教学、运动队训练，坚持“每月一赛”，九月开展了“灌篮高手”比赛，10月举行了学校达标运动会，11月开展了学校广播操比赛等，保证了学生有足够锻炼时间的基础上，给学生更宽广的表现平台。

科技工作会思考、会找瓶颈、寻突破，借助科技社团培养了一批爱科学，动手强的学生，利用课余时间，对孩子们进行培训，在省市区的科技比赛中成绩稳中有升。

（四）我们取得的成绩

在浙江省幻影直线赛中1名同学获省一等奖；区小学科学学生实验记录评比中1人获一等奖，1人获二等奖；在区电动纸飞机比赛中1人获二等奖，2人获三等奖。

《跨世纪的新一代》荣获下城区第九届中小学艺术节组唱、表演唱专场比赛小学组 一等奖；《我要做个好孩子》荣获下城区第九届中小学艺术节戏剧曲艺专场比赛小学组三等奖 ；《快乐的音乐课》荣获下城区第九届中小学艺术节舞台群舞专场比赛小学组二等奖；王一鸣 《阿爸的套马杆》《祖国在我的心窝里》荣获2014年下城区第九届“天堂儿歌”比赛小学高段组二等奖 ；王艳老师 荣获下城区第九届中小学艺术节优秀指导教师。

赵柔乐在2014年下城区教育局“廉政文化进校园”主题教育活动——“敬廉崇洁 诚实守信”主题漫画创作比赛荣获三等奖；朱雨茗在2014年下城区教育局“廉政文化进校园”主题教育活动——“敬廉崇洁 诚实守信”主题漫画创作比赛荣获二等奖；张顾严在下城区小学“美的瞬间”美图配美文活动中荣获二等奖；董紫萱在下城区小学“美的瞬间”美图配美文活动中荣获三等奖；鲍泓宇在下城区小学“美的瞬间”美图配美文活动中荣获优秀奖。

在2014年下城区中小学经典诗歌诵读比赛荣获小学组三等奖；荣获2014年下城区“奇奇运动会”——快乐投掷第一名等荣誉。

在 “长江杯”乒乓球比赛中获团体第五名，有2名学生获得区运会手榴弹第七名和铅球第七名的荣誉。

二、注重德才兼修，为梦想提升素养

（一）加强教师素养培训，打造尚美教师

1. 党支部开展学思“十项戒律”  夯实“七大版块”活动。  

学校党支部精心组织教师深入学习区《师德师风十项戒律》，每位老师对每一条戒律按“我的发现、我的榜样、我的反思、我的承诺、我的目标、我的案例、我的留言板”七大版块开展细致深入、不走过场的学习与实践，更好地激励和督促广大教师切实践行优良的师德师风。

2. 开展“专家引航  放飞教育梦想 ”活动   

学校邀请了浙江省特级教师张祖庆、汪燕宏及教育教学名家金卫国、施阳等组成专家团，从小班教育、教师如何开展课题研究谈到学校特色课程设置等，有前沿的理论，有具体课例的分析，有教师自身修为的磨练，让教师们找到梦想的方向，为实现自我价值而奋力前行！

3. 教师全员通过了心理健康教育C证考核   

学校组织全体教师参加了与京都小学联合举办的心理健康教育C证知识系列讲座，通过讲座教师不仅增长了许多心理健康教育的知识与技能，提升了教师的心理健康幸福指数，更使教师能够运用所学的心理健康知识运用到自己的生活和工作中。可喜的是全体教师都通过了心理健康教育C证的考核。

(二)狠抓教学常规管理 ，夯实教师教学技能

1． 严格执行课程计划。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，本学期教导处严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。本学期由于学校有多位教师产假、病假，学校教学工作严峻，但是教导处克服种种困难，在全体敬业负责的在校教师努力配合下，教学工作得以正常开展。

2．紧抓教学常规，规范教学行为。要求教师做到“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核、认真实验实习”六个认真。教导处进行了定期和随机检查，在期中配合小班化学校检查，检查每位教师的二次备课情况，发现问题及时解决。

3．重视特殊学生的辅导，加大辅导过程的管理力度。重视对后进生的帮扶工作，重视对特殊学生的个别化教育工作，制订了辅优补差计划，提出了转变措施，定期进行了动态分析，切实做好转化工作，减少待评现象。

4.强化学科基本功训练，提升学生素质，期中以竞赛的形式组织安排各年级组根据学科特点，落实好学生活动。比如低段语文学科的背诵活动、写字活动，数学科的应用题调查，英语记忆和书写，综合科的实习实践等等，对各个学科教学起到了督促作用。

5. 加强教研组建设。教研组围绕如何进一步提高课堂教学的有效性积极开展教学研究工作。本学期，语文组部分老师赴西安参加“名师之路”全国小学语文研讨会，部分老师赴淳安千岛湖送教下乡，语文组全体教师参与五年慧教活动，使老师们有机会获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验，同时也将自己学校的优势带到了其他地区。

6.召开教学质量分析会 ，扬优避短。 教导主任首先对《下城区中小学教育质量智慧评价方案(讨论稿)》进行了解读，然后通过大量的数据详尽地分析了上学期期末我校各学科各班级的抽测情况，最后向教师介绍了兄弟学校低年级学生学业评价方案及实施情况，会后每一位老师都进行了深入地反思，并提出了下个阶段自己在教学中的努力方向。

（三）有效开展校本培训，打造尚美团队

学校将培训活动与学校工作、教育教学紧密结合，将培训与参观、考察相结合，引导教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提升，在合作中发展。将培训成果转化为教师的教学效益，不断提升教师实施素质教育的能力和专业水平，不断促进教师的专业发展。

1.规范管理，实施项目责任制

学校以下城区教师发展培训工作精神为指导，进一步规范了学校校本培训制度，制定了《天水小学教师专业发展培训项目质量管理手册》，学期初开展“天水小学校本培训项目申报”活动， “申报——实施——总结”，规范有序；教师培训实施动态化管理，要求各项目负责人做好活动日志记录、参训教师考勤、评价等，切实提升学校校本研训的质量。

2.开展“传承经典  玩转手工”系列沙龙活动  

“传承汉字文化 弘扬汉学精神”带领全校教师一起认知汉字之美，使汉字这一独特的中华文化能够更好地得到传承。“数形结合 感受数学之美”从不同的角度审视绚丽的数学世界，欣赏数学之美，让教师体悟数学理性之追求。“玩转手工 ”创意十足的太空泥DIY活动让天水小学全体老师度过了难忘的时光，一同悦享了这一独特的指尖上的艺术。

3. 开展“联盟杯”青年教师賽课活动

以特色教育集团为载体，开展青年教师赛课活动，为教师搭建了一个展示自我，检验能力，寻找差距，谋求提升的平台，成为青年教师专业成长的一个新起点。我们欣喜地听到了青年教师成长的“吱吱”拔节声，看到了青年教师的课堂教学技能在逐步提高，新课程的理念在深入课堂，感受到了青春的活力灵动的课堂带给我们丰盛精美的教学盛宴。

4. 以研促教，提升教师的科研意识

鼓励教师多阅读，为教师们提供教育教学方面相关的杂志和书籍，让老师把读书学习视为生活的一部分，努力提高教育理论水平，转变教育观念，增厚自己的文化底蕴，引领教育方式的转变。

（四）成效

本学期有3名教师在市级论文评比中分获一等奖、二等奖和三等奖；有7名教师在区级论文评比中获一二三等奖；有1名教师在优质课评比中获一等奖；1名教师在五年慧教比赛中获二等奖；1人在“联盟杯”赛课中获得一等奖；3人获三等奖；1人被评为杭州市教坛新秀，1人被评为杭州市优秀班主任。

三、学校举行“美就在这里”学校50周年系列纪念活动。

学校围绕“追寻·激励·展望”三大主题，分板块在教师和学生中开展了“访‘天水

精神’铸‘天水师魂’”、“印象·天水”、“难忘岁月”等系列纪念活动，物化了“情系天水”的刊物和纪念小册。此次活动简约而不失深意，给予天水在岗人新的希望和指引。

四、提高服务质量，为梦想提供保障

（一）校园安全  警钟长鸣。

牢固树立安全第一的思想，进一步完善各类安全管理制度。后勤部门一直把安全工作放在首位，进一步加强了对学校门卫工作的管理，严格实行外来人员进校登记。定期检查学校重点部位和出租房的安全，对不合安全规范的设施及时进行整改，切实做好各种安全防范措施。确保将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

由于学校地处闹市区，路上车辆较多，为了学生上下学以及家长接送的安全问题，学校在期初多次和社区、街道以及交警大队等处联系，发动家长力量，设立家长志愿者“爱心护学岗”，在学生放学时段，派专人进行管理，以保证学生的安全。学校重大活动如春秋游、运动会、“六一”庆祝会等制定详尽安全预案，联系管辖地派出所和交警大队，沿路进行护卫，消除安全隐患。学校值周教师做好每天的校园安全情况排查，后勤部门和教师做好每月的校园设施专项排查，防患于未然。

学校加强安全意识教育，对全体师生进行交通安全、消防安全、防溺水等方面的教育、展板宣传，教育学生懂得一些基本的安全知识，开展消防安全演练。在领导的重视和全体老师的努力下，一学年下来，校内无一起重大安全责任事故。

（二）家校沟通  为学生成长护航

1. 学校召开了以“家校携手共建，筑孩子成长之路”为主题的2014家长委员会第一次工作会议。此次会议邀请了学校家长督导团的成员和各班校级家委会的家长代表参加。旨在通过家校沟通，让家长更深入的了解学校，参与学校的各项管理工作，并为学校的发展提出更多的宝贵意见。

2. 创新开展家长开放日活动和家长会。教导处10月组织低段开展家长开放日活动，邀请家长参观学校环境，参与班级课堂常规工作，发挥家委会的作用，开展亲子活动及亲子助教活动。11月组织中高段家长召开家长会，青春期教育等专题活动等。

（三）后勤服务  尽心尽职

1.加强学校食堂管理。食堂工作是后勤管理的一项重要工作，一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生安全，加强平时的卫生检查，杜绝了食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂周围环境卫生，确保健康、干净、整洁的卫生环境，经常督促检查柴油、液化气的工作情况及食堂所有机器等设备的安全设施，维护及保养，保障财产、物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见，及时认真研究，以便改进。本学期，我们食堂管理及学生食品安全教育工作迎接区教育局督导室督导，督导室给予了很高评价。

2. 直饮水系统安装并投入使用。学校总务处经过的半个学期的努力，已经把学校直饮水系统安装完毕，并建立了较完备的维护制度和措施，以保障全校师生的饮用水安全。

3. 总务处在暑期时间，对学校的礼堂屋面彩钢铺自粘性防水卷材，铝合金窗户进行了整体改造更换，并对科学教室的课桌椅进行了整体更新，同时原五楼的广播室整体搬迁至了一楼，优化了广播质量。

（四）财务工作

1.会计人员严格遵守财经纪律和各项财务制度，认真做到依法理财，真实准确地上报各种表册，为上级提供及时的信息和材料。

2.财务人员积极地参加会计培训工作，不断地提高自己的业务水平，便于更好得胜任财务工作。

3.收费工作中，认真把关，没有违规的收费行为,做到教育收费零投诉。

4.加强管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底进行财务公开，向领导教师汇报资金使用情况，加强财务监督工作。

5.协同教导处发放学生的助学金，减免困难学生的工作，为学校教育决策提供可靠的数据。

在全校老师的共同努力下，学校的各项工作开展得更全面、更扎实了。今后我们将戒骄戒躁，继续研究学校发展之路中碰到的各种问题，扎实有序地推进各项工作，一以贯之地推进并树立学校的品牌活动，提升教育品质，以取得更辉煌的成绩！

杭州市天水小学

2015.1