不忘教育初心   最大化的成就他人

——2016年学校工作总结

教育是点燃梦想的伟大火炬手，最需要永葆初心。2016学年恰逢“G20中国年”、“十三五”开局年，天水小学全面贯彻十八大精神，以“教育是发现最好的可能   最大化的成就他人”为主线，抓住美丽学校创建的契机，深化课程改革，有计划、有步骤地开展教育教学工作，去触摸教育初心的脉搏，提升学校的整体办学水平，打造学校特色！

一、 团队发展，促教师成长

（一）学校以培养和打造“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”教师作为培训主题，通过团队培训、专家讲座、参观学习、身边优秀教师学习和自我反思相结合，努力打造“关爱守护、励志担当”的美丽教师队伍。

（二）认真抓好学校管理干部的学法用法工作。管理干部是学校各项工作的组织者、管理者、实施者，必须带头学法用法，并以管理干部的学法用法，带动全校师生员工的学法用法。一是建立健全干部法制讲座制度；二是结合学校建设发展实际，着重学习十七大报告中关于政治文明建设论述、依法治国的理论及《宪法》、《教师法》、《劳动法》等法律法规，不断提高干部法学理论水平，增强法制观念和依法办事能力；三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。

（三）教师团队建设以“倾情倾智、崇尚德艺、坚守责任”为理念，倡导用

“心”用“情”去灌溉呵护学生，不断学习和借鉴所有的智慧努力提升自己的修养；在处事、交流、教学等各方面做到规范、艺术，用科学的办法解决难题，用艺术的策略化解矛盾；善于发现问题，勇于挑战自我，关注生命成长中的每一个伙伴和服务者。一学期来，综合教研组喜获“杭州市先进职工小家”，数学教研组被评为下城区优秀教研组，二楼办被评为校级“美丽小家”，团队凝聚力在不断提升！

（四）以“天水讲堂”为平台，交流教师的所思所行。学校党员先行，让大

家把党章党规讲活讲透，引导广大党员实学、严守、活用党章党规，把习近平总书记系列讲话精神牢记心头，落实到行动上，加强了教师的师德修炼。

（五）开展“精彩缤纷” 校本研训活动

根据区教师培训工作精神，结合学校校本培训计划，有效开展各种形式的校本研训活动，如：教师3D打印培训活动、教师读书沙龙活动、《阅读与教师共成长》专家讲座、《促进学生全面而有个性发展》专家讲座、《当前宏观经济形势分析》杂粮培训等，从各个方面，通过主粮加杂粮的形势，为全校教师搭建提高业务素养的平台，有效促进了学校教师专业化成长。

（六）以指导、管理、服务为重点，继续推进学校教研活动，开展了有针对性的订单式研训，有效地促进我校教师的专业化发展。

1、教学管理注重过程监控。紧紧围绕“规范管理，提高质量”这一中心目标，在教育教学工作中大胆探索、务实工作，更加注重对教学过程的监控，充分发挥了教导处的作用；每个月检查课堂，检查教师的教案、教学进度、教学效果、课堂纪律、作业批阅等情况，及时发现并解决教学中的一些问题。引导全体教师扎实做好教学各环节工作。

2、教研活动扎实有效。以“以学定教、以练促效”抓手，大面积推进课堂教学新模式，从而提高课堂效率，打造高效课堂，深化教学改革。本期继续落实以师徒共同合作完成的“我展示、我提高”课堂教学展示活动，组织教师上好评优课、研究课、新教师展示课等，做到全员听课，促进相互学习和交流，提高教师素质。

3、新教师培养。随着连续五年的扩班，新教师也越来越多。新教师在各方面都需要我们更多的关注。在教学中，除了延续的一贯的师徒结对，教研组长要对新教师有更多的关注与指导。本学期聘请吕彦老师为高磊和胡文静老师进行教学指导、一周一次的听课、评课、磨课让青年老师的教学能力逐步提升和完善。

4、薄弱学科跟进。部分年级的英语、科学一直是我们学校相对薄弱的环节，这个学期也是要对这些学科进行全方位的监控与诊断，希望可以成绩有提升。本学期六年级英语、科学任课老师每天7：30到岗，一周一轮，对学生进行查漏补缺，总体成绩都有所上升。

5、将“推门听课”和“全员大练兵”活动相结合，以提高课堂学习效率为目标，通过“展示课”、“研讨课”等形式，加大课堂教学研究的力度，发挥学校“学科指导组”作用，深入教学一线，了解教师的教学情况。本学期毛文婷老师执教区级教研课《解决问题——同数连减》；李莹、王敏明、方莉、陈维老师在区做了学科经验交流；浙江音乐学院的50位见习生来我校观摩听课，王艳老师执教《唢呐配喇叭》、陈维老师执教《剪雪花》、李新老师执教《动物说话》，三位老师精彩的课堂，给浙江音乐学院的师生留下了深刻的印象，获得一致好评。

6、认真组织教师参加各级各类教学评优活动，各学科做好参加市青年教师教学大赛的选手选拔、推荐工作。王艳老师的微课获得杭州市音乐学科微课评比一等奖；牟陈子老师执教的《绿色千岛湖》在下城区百堂智慧课堂评比中获一等奖；李莹老师获区数学微课评比二等奖；王敏明老师获区“试题微视频”评比二等奖； 刘雨的案例《收集•整理•感受•记录》获区三等奖；方莉老师高段主线设计比赛三等奖、小学英语微课比赛二等奖；陈惠隆老师在杭州市网络命题评比中获一等奖，区现场书面评课中获二等奖。

7、以教科研为抓手，促进教师深化教学理念、优化教学手段、运用教学方法、展示教学技巧、提升教学质量。加强学科课题研究的指导和成果推广工作。针对部分已立项和在研课题进行过程性指导，推广并分享课题研究成果。学校课题《小班化多学科整合教学的样式》获杭州市基础教育课题评比二等奖；李倩、张颖老师杭州市教师小课题结题。李莹、毛文婷的论文在区中小幼论文评比中获三等奖；方莉老师的省课题中期汇报做观点报告、英语论文《家校携手，快乐听所读演》获区一等奖。

8、积极探索信息技术手段与课堂教学融合的途径，加强教师对教学新技术“翻转课堂”的学习，充分利用互联网，尝试应用到教学中,提高课堂教学效益。开展白板操作比赛，以赛促学，激发教师对现代化教育教学技术的运用，提升教师的专业素养。本学期分年段开展了教师白板操作比赛，并邀请下城区研发中心信息技术教研员蒋先华老师做评委，老师们操作白板的娴熟技能，得到了蒋老师的表扬和肯定，希望老师们可以越做越好，让信息技术成为助推教学效果提升的一种手段。

9、加强对综合实践活动、艺术、体育与健康等课程实施的研究，明确各学段课程实施的有效方式，注重特色展示。陈维辅导的作品《我的收获》获第三届浙江省青少年定格动画创作大赛二等奖。牟陈子、吴冬月老师获2016杭州市学生综合实践活动成果评比二等奖；吴冬月老师综合实践《遨游汉字王国——对汉字的综合实践研究》获区二等奖；吴冬月、牟陈子老师获得综合实践活动优秀指导老师称号；评比校“玩转3D”被评为杭州市精品艺术课程三等奖。五六年参加了区青少年活动中心的实践活动，10余位同学获得优秀学员称号。

二、学生成长，校园风貌显新异

以“个性丰满、健全” 的现代学生观，开展丰富的德育活动，培养全面发展的“尚美少年”。

1、师生手拉手 携手向前走”庆祝教师节暨2016学年第一学期开学典礼。本学期的开学典礼恰逢迎来第32个教师节，为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，特举办“师生手拉手 携手向前走”活动。通过活动，让队员学会感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

2、“寻觅G20美景，最忆是杭州”秋游活动

金秋浪漫，景色怡人。趁着这大好时光，我校组织全体师生开展秋游活动，观赏家乡的美丽景色，领略秋天的自然风光。一、四、六年级参观的是西湖十景之一的钱王祠；二、三、五年级前往的是美丽的杭州花圃。认真好学的队员们仔仔细细地听着讲解员的介绍，井然有序地参观故居里面的文字和历史。孩子们在活动中收获了快乐，收获了大自然给予的轻松惬意，开阔了眼界，增长了见识，丰富了生活体验。

3、丰富多彩的中队小队活动

（1）生命的教育——参观120急救中心。五（2）中队队员与家长们一起参观了杭州市120急救中心，体验了心腹复苏等急救技能。通过这次活动，队员们学习到了如何打120急救电话，遇到紧急情况时如何心肺复苏抢救病人，过了个有意义的秋假。

（2）宣传G20,杭州因我而美丽。三（1）中队的平安五虎将——冰枪小队在西湖文化广场开展小队活动。队员们带着为宣传G20的旅游护照，喜迎G20 诚信在行动的KT板，还有冰枪小队的DIY口号牌，在杭州市西湖文化广场杭州的市民一起做活动、宣传G20。

（3）有趣的图书馆之旅。四年级全体队员聚集在多媒体教室，四（1）中队姜问鼎的妈妈——杭州市图书馆的工作人员做了《图书馆之旅》的讲座，介绍了杭州市图书馆的中心馆、音乐分馆、生活主题分馆，还有佛学分馆、运动分馆、环保分馆及杭州市24小时图书馆的地点分部，让大家大开眼界。最后，姜妈妈还给队员介绍了世界十大图书馆，恢弘的建筑，丰富的藏书，引起队员们赞叹声连连。

（4）“防金融诈骗知识”知多少。六（1）中队的家长——中国建设银行之江支行的工作人员来到了天水小学，为六年级中队的队员们上了一堂防金融诈骗的知识讲座，她用实物展示、视频讲解等方法，给孩子们展示了人民币假币的辨识方法，以及防金融诈骗的知识。中间穿插了问答形式和知识竞答环节，课堂生动有趣，内容丰富，既增长了孩子们的金融知识，又激发了孩子们的安全防范意识和危机意识，学会用法律的手段保障自己的权益。这种家长助教形式是对学校的安全教育和诚信教育的很好的补充。

浙江少儿频道的小智情报站对此次活动做了报道。

4、11月学校开展了“校园小作家阅读推广活动”，活动激发了学生写作的乐趣，阅读的兴趣，树立大家学习的榜样。另外11月开展了各年级期中竞赛：一年级拼音验收；二年级查字典比赛和口算比赛；四年级数独比赛等等。

5、家校沟通促成长。11月和12月，学校组织开展了一、二年级的家长开放日活动；4——6年级的家长会。通过一系列活动，使家校关系更加密切，有了家长的支持配合，促进学校活动顺利开展。

一学期来，学校德育工作取得了点滴成绩：一名队员被评为区美德少年，三位队员被评为区“银奖队员”，四（1）中队被评为区雏鹰示范中队，两名辅导员被评为区“优秀辅导员”，红领巾“玩转3D”社团被评为区精品社团。

三、管理服务，爱心践行融真心

（一）学校安全工作

1、安保人员要严格执行学校的要求，严把校门关：做好外来人员来访的登记工作。按照上级部门要求做好校园开放工作。

2、根据上级部门对学校体育场地对外开放的要求，确实做好人员登记与管理，开放场地的卫生等具体工作。

3、做好安全隐患的排查工作。对校园用水用电用火，规范操作，严格管理。制定各项应急预案，对安全隐患要做到天天查，尤其是用电线路、电线、用电箱、走廊、围栏等。做好定期巡查，发现隐患及时汇报、整改，每次排查都做好登记与纪律。切实做好将安全隐患扼杀在萌芽状态。

（二）后勤服务工作

1、根据上级的指导，做好设备购置、修缮的可行性报告，立项上报、积极争取增加设备，改善办学条件。本学期完成的项目：

（1）应学校整体布局的需要，完成了一个班级教室与一个教师办公室的布置和改造。

（2）更换了15个班级的课座椅。

（3）更换了全校的监控系统。

（4）更新学校网络，重新布线，升级网络速度。

（5）完全所有教师办公电脑的配备与安装。

（6）配备了4个教室的黑板与电子白板。

2、学期初检查校内各室电脑、校园网络设备等，在期中，对设备进行维护保养，并及时做好各类会场电化设备的布置工作。

3、同时对各类教育设备的使用中会遇到各类突发事件，总务处都尽最大努力在第一时间进行有效处理，保障教学任务顺利开展。

不忘初心，回归本分，让每一个天水的师者与学子能最大化的成就他们，努力使每一个走出校门的孩子身上散发书香，内心充盈梦想！

杭州市天水小学

2017年1月