为了让学生养成劳动习惯,激发热爱劳动的热情,杭州市北秀小学推出了“家务秀”主题劳动实践活动。通过近一个月的劳动实践,学生在学校进行了评比活动,来看看各个年级的比赛情况吧。

一年级:“雨衣叠穿乐”大赛

雨天穿过的雨衣怎么办,小朋友们有没有办法将雨衣归置整齐?一年级的同学们在老师的引导下,热烈地开展了叠雨衣的学习。

叠雨衣看似简单,如果平时不练习,想又快又好地完成可并非易事。为此,小朋友们不仅在劳动课堂上学习,回家还按照视频微课的指导反复练习。下课时有的同学还相互交流起经验,如何才能精准、快速地完成这项挑战。






“雨衣叠穿乐”大赛正式开始,小选手们按照比赛规则,事先将雨衣穿在身上,他们个个聚精会神,严阵以待。只听老师一声口令“比赛开始”,选手们呼啦啦迅速地动了起来,利索地脱下雨衣,平铺在桌上,理袖子、折帽子,对折,理平,叠得有模有样。经过激烈的预赛,每班评选出叠得最快最整齐的2位同学参加了年级总决赛。

生活即课程,孩子们在轻松的环境里,又学会了一项生活和劳动的技能。

二年级:“劳动最光荣——爱我红领巾”

红领巾是革命战士用鲜血染红的,是国旗的一角,也是同学们作为一名少先队员的光荣标志。学生每天佩戴红领巾容易使它变脏,爱护红领巾人人有责。

为培养学生热爱劳动,尊重、爱护红领巾的良好习惯,二年级组开展了以“劳动最光荣——爱我红领巾”为主题的劳动实践活动。活动主要分为“洗净红领巾”和“戴好红领巾”两个环节。

首先,孩子们利用周末在家进行了洗红领巾家庭赛,还通过照片或视频的形式展示了自己的劳动成果:瞧,他们先用清水把红领巾打湿、浸泡,然后抹上清洗剂仔细地搓洗,再用清水冲洗干净,最后用晾衣架撑着……。红领巾在孩子们勤劳的小手中变得干净又鲜艳!来到学校,激动人心的班级戴红领现场比拼开始了,从红领巾的干净整洁、正确佩戴和爱护红领巾金点子展示等几个方面综合考虑,各班评选出了两位优秀学生参加了年级竞赛。最后,各班学生代表在学校报告厅进行了激烈的年级竞赛并获得优胜奖状。






“人生当自立,自立少年始”, 大家戴上自己洗干净的红领巾更加神采奕奕,心里美滋滋的。通过此次劳动竞赛,不仅锻炼孩子们的动手能力,帮助他们养成热爱劳动的好习惯,还加深了他们对红领巾、少先队的热爱和尊敬之情。

三年级:水果拼盘大赛

杭州市北秀小学三年级举办了一次别开生面的劳动家务秀活动——水果拼盘大赛。

孩子们在制作水果拼盘的过程中学会了如何挑选美味的水果、了解水果的多种吃法,并且体会到了劳动的乐趣。同学们巧妙运用各种水果特有的色彩和形状,摆造型、配色彩、放点缀……,拼出一盘盘装扮精巧、造型独特、美观营养的水果拼盘,俨然是一个盛大灿烂的水果宴。各式水果拼盘从造型、构思到名称都极尽心思,充分体现同学们准备的精心及创意。






通过这一次的劳动家务秀活动,同学们都感到了劳动者的不易。通过此次“家务秀”主题劳动实践,孩子们树立了正确的劳动观念、养成了良好的劳动习惯,提高了家务劳动技能。

四年级:钉纽扣大赛

四年级组举行了一场特别的劳动技能比拼——“钉纽扣大赛”。这次赛事是家务劳动技能过关系列活动之一。各班同学国庆期间就开始学习、练习,通过班级赛推选出2名最厉害的选手参加年级组比赛。各选手需要完成穿针、引线到缝制、打结,每位选手都通过了这个“看似简单又不简单”的挑战,经历了一场难忘的体验。






通过本次活动,过生活技能比赛,促进家校共育生命成长,培养和提高孩子的生活自理能力,让学生在积极的比赛中体验乐趣,增强自信心,体验生命成长的快乐。劳动系列锻炼学生动手能力和自我管理能力培养孩子幸福“软实力”。

五年级:精彩的周末劳动实践——北秀小厨展风采

双减背景下,勤劳善思的五年级同学们,利用周末时光开展了有滋有味的劳动实践活动,他们在自己的厨房小天地中,大展拳脚,一道道色香味俱全的佳肴诞生了,一份份精美的美食烹饪手卡“火”了!同学们在实践中反思,在反思中成长,达到以劳健体,以劳育美,以劳增智之效!




六年级:北秀小工匠,巧手创美好

近日,北秀小学的六年级的同学们正如火如荼地进行着“北秀小工匠”的评选活动。一位位小小工匠们摩拳擦掌,精美的作品层出不穷!

601班的小工匠们拿起了针线,用自己熟练的针织手法创造出了一件件精美的布艺制品。602班的小工匠们巧用不织布,一束束以假乱真的鲜花诞生了!603的小工匠利用身边的材料,制作了一支支优美的红梅。604班的小工匠们,用生活中最常见的材料甚至是一些废弃物,创造出一幅幅美丽的秋景,记录美好的秋日。605班的小工匠们,利用五彩缤纷的纽扣,一幅幅创意满分的纽扣画,一件件精致美观的纽扣工艺品诞生啦!606班的小工匠们巧用生活中的材料,制作出了许多精致美观的工艺品:会发光的月球、微景观、莲花灯......607班的小工匠们用纸巾来创作,一幅幅精美的纸浆画诞生了!




六年级的同学们用自己的智慧和勤劳的巧手,创造出了许多美好的劳动作品,诠释了劳动创造美好生活的真谛!

撰稿:各年级组

审核:吴永仕