为促进区域教育科研均衡发展，提升基层教师教育科研能力，推动区域教育改革纵深推进，拱墅区科研共富联盟自2024年12月成立以来，在区教育研究院科研中心的统筹指导下，各联盟已开展数十次联盟系列活动。各联盟领衔首席积极制定详细计划，并发挥领航作用，组织卷入式活动推动科研共富联盟实践，联盟学校科研骨干教师也踊跃参与学习。自此，拱墅区科研共富联盟为区域教育科研能力的整体提升开启新的篇章。

【学校领衔 联盟启航】

科研共富联盟领衔人及所在学校对科研共富联盟工作高度重视，不仅为联盟活动的制定与开展提供了全方位支持，更对其未来发展寄予厚望。联盟领衔校以科研赋能教育为宗旨，强调了资源共享与优势互补，为基层教师专业成长搭建了可持续发展的实践平台。

各科研共富联盟领衔首席在学期初制定分阶段、递进式教科研发展计划，并通过系统性介绍联盟的工作机制、管理办法及活动主题，为联盟学校提供清晰的行动指引。在此基础上，各联盟学校以资源共享、共研共长为核心，积极探索协同创新路径，努力营造教育科研“美美与共”的协作生态，为拱墅区教育科研的均衡发展提供了可持续的内生动力。

【大咖赋能 理论领航】

为提升联盟内科研骨干教师的学术视野与研究能力，各科研共富联盟邀请高校、区域教育科研的专家大咖们开展专题讲座与培训活动。讲座内容聚焦论文选题、撰写技巧及课题规划等核心议题，系统性地为联盟教师提供了前沿教育理论与实践指导。专家们从理论框架构建到实践操作细节，深入浅出地阐述了最新教育研究成果，并结合实际案例为教师们提供了可操作性强的教育科研路径。

【活动卷入 科研远航】

各科研共富联盟领衔首席充分发挥引领作用，通过整合联盟内学科研骨干教师的资源优势，设计并实施全员参与的卷入式科研活动。以现有优秀教育科研经验为基础，通过示范引领与资源共享，激发更多骨干教师将教育实践问题转化为研究课题的能力，并推动实践成果向科研成果的双向转化。

图文：拱墅区教育研究院 方梦莹

审核：拱墅区教育研究院 谢卿 汪晔 郑梦萍