“尘土净生莲花台,冬花常应心境开”。多肉植物,它们就像是大自然遗落在人间的小精灵,每一棵都有着独特的形态和魅力。

丰富学生课外生活落实劳动育人理念,培养学生爱劳动、会劳动的良好习惯,提升学生综合素养金秋十月的北秀,告别了花生丰收的喜悦,迎来了“秀美多肉研学园”的开园,一场多肉植物研学之旅悄然启幕。









“学”字上做文章

为了让学生对多肉有更深入的了解,学校发布了多肉征集令,北秀娃们在收到学校征集令后积极行动起来,他们认真查阅资料并将家中多肉植物带到校园和同学们分享,还把自己的多肉植物放在研学园陪伴自己成长。此外,王雄云副书记还带着孩子们学习了多肉知识,声情并茂地向孩子们介绍了多肉植物的相关知识。学生被这些肉嘟嘟的可爱植物深深吸引,纷纷围在王校长身边,聆听关于多肉的生长特点、繁殖方式养护种植技巧科普知识。









“研”字上下功夫

随后,孩子们迎来了最期待种植多肉环节在王校长和花工爷爷的指导下,学生们自己动手制作了个性十足的多肉盆栽,他们选择了自己喜欢的盆器、土壤、石头和多肉植物,进行了创意搭配和布置。现场他们忙的不亦乐乎,只见他们小心翼翼地用小铲子填入营养土,轻轻地将多肉植物固定在土壤中,再撒上五彩斑斓的石子。当同伴遇到困难,他们会团结合作,互帮互助。不一会儿,一盆盆充满生命力的多肉盆栽便呈现在眼前。看着自己的劳动成果,孩子们的脸上洋溢着自豪的笑容。













一盆盆亲手制作的多肉作品,既见证了同学们的智慧和勤劳,也使得北秀校园在深秋里充满着无限生机与暖意。种植完成后,孩子们纷纷将自己的多肉作品放置到了多肉研学园里,有的孩子还别出心裁地将植物摆出了“北秀”和“爱心”字样,用创意劳动表达了对学校的热爱。后来,他们还组成了志愿团队为多肉植物进行养护和场地清扫。

本次活动是跨学科知识的融合实践,活动中,学生要了解生物学中的植物生长知识、园艺学中的种植技巧、设计学中的审美原则和科学中的观察培育等,学生在实践中理解和应用跨学科知识。










学生在活动中不仅欣赏了多肉植物,还学习了多肉植物的种植与培育知识,开阔了视野,增强了鉴赏能力,培育了审美情趣。多肉研学为孩子们打开了一扇探索自然奥秘的大门,让他们在快乐中学习,在实践中成长。

学生感受

王宇梦:多肉虽身材娇小,但生存能力极强,顽酷的烈日,干枯的土壤,都不能阻止它的生长。启发我们面对所遇到的困难不要放弃对梦想的追逐。

柴高松:多肉种植实践活动使我们受益匪浅。多肉娇嫩,种植不易,清理根部,填入培植土,不仅是对我们动手能力的考验,更是对我们在细心、耐心的挑战,让我有成长和提升。

沈奕:多肉植物制作我很喜欢,大家做出的作品也各有特色,我作品虽然不完美,但很可爱。我喜欢这样的活动,放松身心,锻炼动手能力和艺术修养,很有意义,也期待下一次更精彩的活动。

王梓宸种植多肉每一步看似简单,但都必不可少就像是我们的学习过程一样,每一次小小的进步看似微不足道,可只要它们积攒起来,我们将获得巨大的收获。

徐琪媛:种植多肉的过程中锻炼了我们的动手能力,一盆盆多肉小巧美丽、惹人喜爱。在各种颜色形状的多肉排列过程中,也增强了的审美能力。一盆小小的多肉足以让人在学习生活之余静下心来感受美好。

撰稿:李婷婷

一审:吴永仕

二审:王雄云

终审:葛正敏