江雅莉,中共党员,杭州市北秀小学体育教师,303班副班主任,校田径队教练。入职四年来,曾获拱墅区优秀教师、市区级“三跳”比赛优秀教练员、区体育项目优秀教练员等称号;撰写的论文在拱墅区2021年教育教学论文评比中获二等奖、拱墅区第33届中小幼教学专题研究论文评比中获三等奖,参加2021年拱墅区中小学体育与健康优质课评比获三等奖。
一、让体育课堂充满温度
江老师热爱体育、热爱自己的教学岗位,从小的田径专业队训练以及大学时期参军入伍的经历,塑造了她吃苦耐劳、乐于奉献的精神品质。江老师的体育课堂,在学生眼里是有趣的、快乐的,她善于将运能技能的学习与体育游戏相结合,让学生在轻松愉快的课堂氛围中学会体育技能、锻炼体魄,炼就体育品格。江老师深知,要让学生体验到体育课的乐趣,关键在于走近学生的内心,与孩子们真诚地交流,他总能站在学生的角度思考,使得她的课堂既有趣又高效。她以自己的专业素养和教育智慧,引领学生发现体育之美,感受运动之乐,让体育课成为学生们一周中期待的时光。
江老师还是校田径队的教练,无论严寒或酷暑,大家总能在操场上看到她那坚定而温暖的身影。尽管田径训练往往伴随着枯燥和辛苦,江老师总能够根据小学生的身心发展特点,探索出适合他们的训练方法。她为每位学生量身定制科学的训练计划,既注重运动技能的提升,也注重孩子们体育品格的培养。在江老师的带领下,孩子们不仅在体育竞技上取得了进步,更在意志品质方面得到了成长。她用自己的行动和热情,点燃了孩子们对运动的热爱,也为他们的人生道路增添了不竭的动力。
二、学生眼中的老师
从小学一年级开始,我最期待的就是上体育课。在江老师的带领下,我们班的体育课多姿多彩,在强身健体的同时充满欢乐,从来不觉得枯燥乏味。比如带我们跳绳、带我们踢足球、带我们踢毽子、做游戏等等。江老师也特别会关心同学,作为班上的体育委员的我,就更有发言权了,记得有一次,有同学跑步摔倒了,老师发现后迅速冲了过去,检查同学的受伤情况,赶紧联系校医来操场为受伤同学清理伤口,体育课上完后,她又单独来班级中找受伤同学,关心她的身体情况。
--504班 姚熠骁
江老师,她是我们最喜欢的体育老师之一。她热情、大方、有趣、善良,是我的田径队教练。每当我们取得进步时,她会给我们带好吃的、好玩的等小奖励,我们表现不好的时候,她也会严慈相济,给我们讲道理。她懂得我们小孩子的内心,也能体会到我们训练有时很辛苦,她也经常会鼓励我们,给我们设定一些可以实现的训练目标,鼓励我们大胆尝试。这就是我们眼中的江老师,我喜欢的体育老师。
--506班 蒋画米
江老师是位温暖、善良的体育教师。在体育课上,如果同学们感到身体不适,她总是贴心地向同学了解情况,或找个凉快的地方让我们短暂地休息一下。在暑假训练时,天气炎热,她会给我们带西瓜解暑,更让我感动的是,她还会分享亲手制作的饼干给我们,在学校训练就像在家里一样温暖。
--505班 陈希悦
三、家长眼中的老师
家长与老师的相遇,就是一场爱与信任的邂逅。青春、活力,阳光是我对江老师的第一印象!几年接触下来,发现江老师更是一个认真负责,热情耐心的好老师!孩子学国际象棋,区里市里的比赛都是老师忙前忙后,帮我们准备材料报名。今年拱墅区阳光杯比赛,小储状态不佳,没取得好名次,到了市赛更是严重失利,自信心受到了严重的打击,江老师安慰他,鼓励他。教他应该总结经验,赛前要调整心态,小储把老师的话记在心里,慢慢的找回了状态。江老师不仅教会了孩子们奔跑的力量,更让他们领悟到体育那种坚韧不拔、永不放弃、勇于挑战和敢于面对失败的精神之美。正所谓师者如光,微以致远!
--504班储博衍妈妈
江老师是孩子的田径队教练,在江老师和田径队老师们的带领下,孩子们的训练成绩不断提升。孩子们也都很喜欢和江老师互动,在江老师教导下,我们的孩子们不仅增强了身体素质,还学会了如何尊重他人,体会到了坚持不懈的意义,懂得了赢得谦逊、输得光彩的道理。江老师不仅是他们的田径队教练,更是他们的榜样。
--602班陈文杰妈妈
“以人为本、用爱育人”这就是江老师给我的第一印象。她以宽容、欣赏的目光去看待每一个孩子,当孩子进步时,她会及时给予鼓励和表扬;当孩子需要帮助时,她会及时伸出温暖的双手。在她的课堂上,不仅教会了孩子们各种体育运动的技巧和规则,还注重他们的身体形态和动作规范,培养他们的健康意识和正确的运动习惯,让孩子们在体育运动中得到了全面的锻炼,作为家长我能感受到江老师的用心,以及对孩子们的爱。
--505班彭紫媗妈妈
体育课堂上的45分钟,对303班的孩子们来说,是一段最快乐的时光。在北秀小学那片绿草如茵、红道环绕、国旗飘扬的校园里,体育课变得更加难忘。在孩子们心中,她是一位温柔、和蔼、耐心的教师。“夏练三伏,冬练三九”,即使在酷暑的假期,她也不忘引导孩子们坚持锻炼。跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈成为每天的必修课。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体,更在潜移默化中培养了他们坚持运动的良好习惯。拥有强健的体魄,孩子们将更有力量去迎接未来的挑战,赢得精彩的人生。
--303班吴露晗爸爸
四、同事眼中的老师
江老师是一位特别耐心温柔的老师,每次见到她总是脸上挂着笑容。学生们很喜欢上江老师的体育课,每次看到江老师进教室,都特别兴奋高兴,主动大声地跟江老师打招呼。江老师就好像孩子王一样,和学生们玩在一起,一遍遍不厌其烦地指导学生完成各项体育运动,让学生们爱上运动,乐于运动。
--王欣老师
江老师认真、善良、可爱,上进,是一位有爱的老师。做为一名体育教师,她的教学方法多样且富有创意,每一节课都能引发学生们的浓厚兴趣。她总能发现每个学生的闪光点,并用心去引导他们,让他们在运动中找到自我,超越自我。她不仅是学生们的体育老师,更是他们的榜样和朋友。在传授给学生书本上的知识之外,更教会了学生如何面对生活的挑战,如何成为一个正直、善良、有担当的人。做为一名党员教师,她的奉献和热爱教育事业的精神,让我们深受感动与敬佩,是我学习的榜样!
--李嗣琪老师
江雅莉老师她性格开朗,富有活力,技精于专,虚心好学,处处展现出青年教师的风采与担当。在她来到北秀的四年时间里,与同事们相处极为融洽,乐于助人的她就是大家眼中的“小棉袄”。她勇于承担、甘于奉献,与同事们共同进步。对待学生,她亲切友善,像大姐姐一样关心着他们的成长。在家长们眼中,她是一位充满活力且富有责任心的老师,不管是班级学生还是训练队的学生,经常与家长交流孩子的体育发展情况,携手助力孩子的全面成长。对待教学工作,她总是以饱满的热情和专业的知识迎接每一堂课。她的教学方法生动有趣,能够巧妙地将游戏与体育技能训练相结合,让孩子们在快乐中锻炼身体,掌握运动技能。无论是严寒酷暑,她都坚守在操场上,认真指导每一个学生的动作,确保他们运动安全、姿势正确。她注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,巧妙运用评价手段,激发学生的学练兴趣,让学生们在体育活动中不仅强健了体魄,还塑造了敢于挑战、积极进取的体育品德。在田径训练工作方面,短跑运动员出身的江老师展现出了极高的专业素养和敬业精神。她根据学生的身体素质和特长,制定了科学的训练计划。每天清晨,她总是第一个到达田径场等待学生们到来。她善于激发学生的潜力,鼓励他们不断挑战自我。在她的精心指导下,不少学生在区田径运动会上获奖,为学校争得了荣誉。在生活中,江老师是一个充满活力和热爱生活的人。她喜欢运动,经常参加各种户外活动,如网球、骑行等,这也使她始终保持着良好的身体状态和积极的心态。她注重生活品质,喜欢旅行,不断丰富自己的内涵和视野。她还擅长烘焙,经常与同事分享自己制作的小甜点,传递生活中的小确幸。江老师在各方面用行动践行最优秀的自己,深受大家喜爱。
--周静老师