杭州市北秀小学在第二届小学数学教师团体素养大赛中获得一等奖

这是一场智慧与体力并存的无形战役

“学科实践项目”是我区深化义务教育课程改革第三轮三年行动计划重点项目。区教育研究院本学期将围绕该项目组织开展第二届小学数学教师基本素养团体大赛。

在数学教研组长金丽华老师的带领下，各备课组联结打通，卷入式参与，经过仔细研读教材，最终确定了三个实践性作业课题。各年级组每一位成员开展了自主学习和集中学习相结合的方式学习了有关小学数学实践项目方面的书籍、文献，并将这些先进的指导方法和理念应用到了实践性作业设计之中。

这是一颗敢于推翻重来的果敢决心

针对本次大赛的要求，课题组的核心成员经过多轮打磨，最终选定了《确定出行地点》这一实践性作业主题。在周莉娜老师详细介绍了该主题的开展过程和困惑，其他老师们群策群力，分工合作，积极投入到方案的修订和设计中。核心组根据修订好的方案和设计组织学生落实方案。

这是一个团队群策群力的共同成果

当接到此次比赛主题时，我们数学教研组曾有过一时的迷茫，但在数学教研组长的带领下，全体数学老师整体构思，落实作业，逐步推进。

教研组每一位成员分工协作，分别制定实践作业目标、实践过程实施、评价数据分析和实施基本路径和收集整理学生作品和作业资料，准备视频录制。

在整个活动中，老师们对文本的解读在不断深入，通过“出行规划”实践作业的设计与实施，老师们对“学科实践项目”有了新的认识。

这个活动的意义不仅仅是一次教研，更是从教研组层面推进落实数学核心素养，促进课堂转型的路径探索，人人参与，人人践行，发挥团队凝聚力和体现集体智慧的团队建设活动。