劳动教育是实施素质教育的重要内容，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一。

对于四年级学生来说，体验播种的辛劳，培育的艰辛，收获的喜悦，懂得知甘识苦将有着巨大的价值和意义！

快乐种植共成长

栽种活动开始前，老师们带着学生们一起认识了大蒜的颜色、感知大蒜的外形特征，一起谈论蒜的生长特点，接着开启了种蒜之旅。老师首先给队员们做了讲解并进行了示范和强调：选苗时遇到发黑外皮破损的大蒜要丢掉，种子劣质不容易发芽；栽种时大蒜头朝下，这样能更好的帮助新芽扎根泥土。

“蒜”你可爱

同学们分成四小队，在各位小队长的带领下来到种植园进行分工种植。组长做好了分工，挖土、松土、剥蒜、种蒜、填土等井然有序的进行。同学们还设计出来波浪形、王冠形、北秀小学的缩写等图案，为求种植后的美观。这是小朋友们第一次在校园里合作种植物，都非常激动，都抢着干活，不怕脏不怕累，在种植的同时还把泥土中的垃圾给清理干净。

只见同学们拿着小铲子忙得不亦乐乎。经过松土、播种，一瓣瓣白胖胖的大蒜被小心翼翼地塞进土壤里，最后再给它浇上一点水，就大功告成了。同学们亲身参与和体验劳动的快乐，参与生命的成长、体验劳动的过程，在呵护植物生长的经历中理解生命，学会爱。

生活即教育，体验即成长！劳动促进思考，劳动推动创造，劳动助力腾飞。希望小小的蒜头，能在每个孩子的心里埋下了一颗亲自然、会生活、爱探究的种子，发现生命成长的神奇！这次活动，增加了孩子对种植的理解，从翻土刨地到撒下种子整个过程都是新鲜的，真真切切体验了一次面朝黄土背朝天的生活，对粒粒皆辛苦有了更深的理解。期待我们可爱的“大蒜”快快生根发芽！

文字：曾晓文

一审：吴永仕

二审：王雄云

终审：范晓红