“To be or not to be”，面对莎士比亚的疑问，杭州市行知中学英语教研组的选择是全力以赴，力创新绩。

这是一支活力四射并勇于开拓创新的团队，兼具“战功赫赫”的资深教师，也有“初出茅庐”的新生力量。教研组19位教师中有两名省教坛新秀、一名杭州市优秀教师、多位区教坛新秀、优秀教师；且目前拥有区特级教师和运河名师工作室各一；2018年，被评为拱墅区首届中小学优秀教研组。

英语教研组合影于2018

拱墅区优秀英语教研组

Knowledge is power——教研求真务实，从知识中汲取力量

学期初备课组会制定计划，并根据研修主题，在平时的课堂教学中不断深化。每周集体备课一次，分享心得，探讨教学方法。定期开展听课、说课、评课的公开教学活动，促进教师们的反思和成长。教研组还制定了“教学评价量表”，通过教师自评互评及学生反馈对课堂教学进行多维度评价。

    Keep up with the times——精进信息技术，以科技来引领风潮

信息技术融入英语教学是行知中学英语教研组的最大特色亮点。近年来，英语教研组对教学类APP的使用，实现了信息技术和英语教学的深度融合。比如动画制作技术与听说课结合。组内老师钻研技术，开设动画英语社团课、英语配音社、vlog社团，指导学生制作配音素材，对素材进行配音、录制英语小视频等。

拓展性课程《趣动英语》

学生Vlog作品

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Innovation distinguishes——智能创新课堂，在实践中雕琢成玉

在信息化背景下，教研组坚持信息技术融合课堂的实践，与时俱进，成效显著，形成了自己的教学特色，学校成为拱墅区首个英语听说课堂项目的实践基地学校，多节信息化融合课堂的课例在全国、省、市比赛中名列前茅。

信息化融合英语学科课堂

Be a yardstick of quality——追求团队卓越，在建设中发现特性

英语教研组经常邀请专家前来指导，以此接触前沿的教育研究和实践信息等。教研员方屹梅老师也定期来校进行听课、看备课、查作业、制订教学计划等全面的指导。

专家指导

青年教师的迅速成长是英语教研组团队的另一大亮点。近年来，在新苗杯，新秀杯、绿荫杯以及各级优质课评比中，英语教研组的年轻教师们捷报连连。

青年教师汇报课

Rainbow can be created——多姿多彩的英语活动

英语教研组每年组织的趣配音大赛、英语戏剧节、英文歌曲大赛等活动，在丰富学生生活之余，又充分挖掘了学生的才能。从2014年开始，老师们独立或合作开设了多个社团，优秀的作品成果参加拱墅区英语戏剧节比赛、艺术节，并多次获奖。

英语戏剧节汇演

不忘初心，方得始终；我们铭记自己的教育初心，为运河边的儿童筑一个幸福的童年。我们将带着这份最初的梦想，同心协力，携手共进，去创造一个更加灿烂的明天！Just do it!

撰稿：王静冰、孟彬彬

摄影：英语组

审核：俞晴雯