6月20日上午，杭州市北秀小学二年级开展了以 “争做防疫‘小卫士’”为主题的无纸化测试活动，融合了防疫知识与多学科知识考察，帮助孩子巩固抗疫防疫知识，渗透自我防护意识，提高自己的综合能力。
抗击疫情，离不开英勇奋战在一线的医护战士们，而在他们羽翼下健康成长的孩子们，更需要学习这种抗疫精神。这不，二年级的小朋友正在朗读三位抗疫英雄的抗疫故事，孩子们用响亮的声音、正确的语气，读出抗疫英雄的英勇事迹，更读出了对抗疫英雄的赞美之情，传达了他们对抗疫英雄的敬意和向抗疫英雄学习的决心。
“不积跬步，无以至千里”日常语文的学习离不开词句的铺垫。瞧，一张张“棉签”图样纸的背后，藏着本学期所需掌握的词型和句型。孩子们火眼金睛，根据举例，进行举一反三。
现在我们来到数学和科学的无纸化专场：果篮搭配——为大白送关怀。
中国的抗疫工作不容马虎，作为指挥官，要对国内突发疫情做出快速反应，并采取有效措施。在测评中要求大家以4人小组的形式在规定时间内完成闯关任务。
第一关：辨别真假
每个小朋友都很迅速准确地找到了假水果，有的是从颜色辨别，有的是掂一掂从重量辨别，还有的闻一闻从气味辨别，大家互相学会了很多辨别真假的方法！
第二关：搭配验证
来到第二关啦！4个小朋友每人选择了一个重量标准来估计出相等质量的水果搭配果篮啦。看，一个小朋友左手拿着一袋1千克的白砂糖，右手托着一个香瓜，他两只手同时上下掂呀掂，就快速地找准了相等质量的水果。四个小伙伴在互帮互助中相互调整，都找对了自己质量标准对应的水果，并用秤称一称，感受到了成功的喜悦！
第三关：介绍方法
小朋友们不仅找对了对应相等质量的水果，还能大方得体地跟老师同伴分享自己估计的方法。比如，有先从大小、多少来找的，有找到之后两手同时掂一掂的。真是即快速又严谨！
在果篮搭配的活动中，小朋友们不仅了解了生活中常见水果的质量，也锻炼了自己的表达能力，更学会了互相帮忙！
听，远处传来了欢快的歌声。原来是音乐学科进行了《“疫“起来洗手》的音乐活动，宣传防疫小知识呢！小朋友们一边听节奏，一边伴随着音乐的旋律律动、舞蹈，手拿小乐器为歌曲创编、伴奏，充分展现了他们将”七步洗手法“变得更加有音乐性和趣味性，同时也在活动过程中对音乐感知和表现有了一定的提升。
音乐可以唤醒人们内心的积极生命力量。孩子们唱起歌，用欢乐美好的音乐放松身心，缓解焦虑。这一刻，孩子们沉浸在音符的海洋中，让孩子们知道疫情肯定会过去，明天会更好。
“积极进取，敢于挑战，努力拼搏！”看，一年级的小朋友们各个全力以赴，冲刺入垫，先是冲向前线做前滚翻，再进行直腿坐和坐位体前屈，又以最快速度捡起球进行站姿打靶和爬越跳箱紧接着原地踩球和直线运球，最后射门。良好的身体协调、力量、速度、合作能力在闯关中得到了锻炼。 这一套动作并不简单，但是我们二年级的小朋友个个如虎添翼，一气呵成！
游园闯关，闯的是胆量，闯的是热情，闯的更是综合素质！此次测评活动兼具趣味性和知识性，借助疫情背景，让孩子们在闯关中巩固防疫知识，熟悉防疫措施，学会了保护自己。希望我们的孩子在今后的学习生活中，依旧能够保持一颗炽热的心，有学识，更有责任担当！
文字：曾晓文
图片：周莹、沈骜原
审核：王锡娟
