滕越州，中共党员，杭州市北秀小学语文教师，道德与法治教研组长。2009年参加工作一直奋斗在班主任岗位上，曾获杭州市成绩突出辅导员，拱墅区教坛新秀、拱墅区优秀班主任，拱墅区首届新锐班主任，拱墅区少先队优秀辅导员，拱墅区学科德育先进教师，杭州北秀小学班主任工作室领衔成员。曾赴丽水遂昌北界镇中心小学支教一年。所带班级多次被评为拱墅区先进班集体、优秀雏鹰中队等称号。

滕老师不仅是我的班主任，还是我的语文老师。她个子虽然不高，但皮肤白皙，五官清秀，长得十分秀丽。头上扎了个马尾辫，走起路来，马尾左甩右甩，显示出了她精明能干的性格，我和同学们都非常喜欢她。

滕老师工作很忙，她时常备课到深夜，她对授课的教研资料非常熟悉，上课的内容深入浅出，娓娓道来，让我和同学们都听得入迷，我们大家都非常喜欢听她上的课，因为听滕老师上课是一种享受。

滕老师上课的方法很巧妙，她经常运用故事、典故、谜语等方法帮助同学们增强对课文的理解、记忆和知识点的消化。在上课前，她都会引导同学们做课前预习，在预习中理解课文，理解词义，并且要求同学们提出问题（每个同学至少提出1--3个问题），这些问题有的是由同学们相互间来解答，有的是由滕老师在课堂上解答，这样就可以加强同学们自己学习的能力，引导同学们带着问题来认真听课，滕老师则是针对同学门的疑问来授课。

滕老师在上课的时候，还时常组织同学们互动，让大家扮演书中人物演一段，讲一段，说一段，令我们有一种身临其境的感觉，让大家在快乐中学到知识、掌握知识。

滕老师为了培养学生的写作能力，结合课文中的精彩片段，精美词句让学生仿写练笔，日积月累，同学们的写作能力提升很快，我也爱上了写作，2022年4月24日我在疫情隔离点写的《今早感想》这篇小日记登上了《都市快报》的橙柿专栏。

滕老师勤勤恳恳的教书育人，为之热爱的教育事业倾注她毕生的热情，挥洒着她青春的热血；滕老师认真地钻研教材和教育方法，运用渗透人类灵魂的教育方式，培育着我和同学们的创新意识、求知的欲望，精心呵护我们茁壮成长。

——501班张子康

她在我心目中，是一位知识渊博，非常有幽默感的老师，更是一位负责任的好老师。她就是我们的班主任兼语文老师——滕老师

滕老师的责任心很强，她刚接我们班的时候，那年暑假，滕老师会每天都发练字视频监督我们练字，练好后每位同学都会把自己练的字上传到微信群里，而滕老师会认真仔细地看我们练的字，会画出圈出我们的错字，会不胜其烦地为我们讲解。记得那年下个学期，我们班的字都比去年进步了不小。我们非常感谢滕老师。

这就是我们的好老师，滕老师。我们班的同学们看似跟滕老师是老师与同学，其实更像朋友。

——501班彭可歆

在滕老师的教育下，我的作文水平提高了，给我卸下了一个沉重的包袱，我很感谢她！每次我们做完运动回教室时，滕老师都会提醒我们喝水，补充水分。而且她还经常鼓励我们，经常发奖状表扬我们，让我们热爱学习，表现更好。有了滕老师的细心教导和无微不至的照顾，才让我真正感受到她是这样照亮我们，燃烧自己。我知道只有好好学习，才能您最好的回报。

——501班钱晟睿

（钱晟睿同学一墙的表扬信和奖状）

滕老师的课堂生动有趣，总会和同学们互动一下。在我印象中最深刻的就是四年级上册的《牛和鹅》一课，滕老师说:“让几个同学上来表演一下这一段——孩子们躲避大白鹅的情形。”我、李翔宇和张子康被滕老师叫上了台，张子康表演鹅，而我和李翔宇就表演那群孩们，滕老师总是用这种幽默风趣的方式提高我们的学习兴趣，使我们把课堂里的知识掌握得更加扎实。

——501班文雯

在我眼里滕老师是一位非常负责任，有爱的老师！我们家孩子学习差，老师经常用课余时间一对一辅导，甚至放学后因为孩子功课晚，还亲自送孩子回家，我和孩子爸非常感恩、感动，每次教孩子我都忍不住发火，老师还在给我发信息一定要多鼓励小孩，只要有一点点进步好的表现都是第一时间通知到我们，还有好多好多………我认为滕老师不只是在做一份工作，您是发自内心的热爱经营着这份校园事业！您对孩子的鼓励、用心、坚持、爱心、呵护和陪伴都是我们家长自愧不如的！孩子也是非常喜欢您！您是孩子的的贵人！更是孩子的榜样！期待滕老师年年优班，最美滕老师，爱你哦❥(^_-)

——501班金浩宇家长

（金浩宇家长和滕老师的聊天记录）

滕老师，不仅是一位教书育人的老师，更像是我们的家人。当孩子遇到学习问题能帮孩子分析解决，更是能在生活方面无微不至地关心孩子们，每天准时提醒孩子们喝水，保持充分的水分，天气变化时也会提醒家长注意孩子的穿衣，遇到下雨天或天气恶劣时，一大早就发微信通知家长“路上注意安全，迟到也没关系。”虽然这些都是小事情，但却能体现出滕老师把学生当做自己的孩子一样关心，把家长当做家人一样对待。滕老师就是以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心，深得家长和孩子们的喜爱。作为家长觉得孩子有这样一位老师，我们把孩子交到您手中，特别的放心。

——501班钱晟睿家长

滕老师是我女儿的语文老师，也是班主任！滕老师是一个对工作特别认真的好老师，因为我自己文化不高，在学习上不能帮助孩子，孩子之前读书也是抱着得过且过的思想，后来在滕老师的帮助下，学习成绩慢慢好起来了，特别是今年当了小组长以后，孩子的工作能力和学习都有了明显进步，期末各科成绩都是优，看到自己的孩子一天一天在进步，我心里感到特别欣慰，感恩遇到我们最好的老师！

——501班文雯家长

这个班级进步很大，使我们看到了光明，看到了前途。这个班之前基础差，班风不正，许多家长不站出阻止反而赞美。赵老师是个很好的老师，纯朴，正直，但年轻设有经验，缺少办法。你来了，给这班带来希望。你紧紧抓住班风建设，弘场正气，制订制度，放大学生的闪光点。打击歪风邪气，发动学生自治，给予学生精神和物质奖励（一颗糖，一小杯可乐），别说少，作用可大。给违纪学生进行道德和法制教育，效果很好。震住违纪学生的不良习惯，课堂纪律得到维护。你的教育办法多多，更多的是你那颗爱护学生的心，那颗对教育工作极端负责的责任心。你从学生喝水，卫生等全面多视角的爱护。这次为了班级，为了你的那颗心，子康不肯迟到。过去子康轻松拿全班第一，现在不行了，你追我赶竞争激烈，子康争取打好基础，更加努力，取得好成绩！报答老师！

——501班张子康爷爷

“好的，放心，我来吧…”

“OK，没问题，我能行…”

“有啥需要我帮忙的，尽管叫我…”

“好的，好的…”

……

听到这些标志性的话语，我们的脑海中一定会立刻浮现出那个熟悉的身影，是的，她就是“可亲又可爱，有颜更有料，拥有超级无敌魅力”的滕越州老师。

同一个年级组6年，同一间办公室7年，于我而言，滕老师早已是家人一般的存在，我们都喜欢亲切地唤她“越越”。

一缕晨光中，“越越”早早地为6张办公桌上都沏好了一壶茶，在“早上好”的问候中开启了一整天的忙碌；一抹斜阳的余晖里，“越越”与我们默契地整理、离座、锁门、下楼，互道一声“注意休息哦，明天见”。朝朝暮暮，岁月更迭，不变的沉淀下来的是这份弥足珍贵的温暖。我们的“越越”是如此可亲可爱的滕老师。

滕老师用语言都无法形容的个人魅力，在育人及教学方面，更是常常令人欣羡和动容。你看，教室门口，她总是被一群小朋友包围着簇拥着说着笑着。走到她办公桌旁，总能看到各种各样的小“物件儿”——一颗糖、一支玫瑰花、一张立体贺卡……孩子们用自己的亲手画作，毫不吝啬地表达着对滕老师的喜爱，因为，滕老师是他们心中“最美丽的老师”。这群聪明的孩子，很快就发现了滕老师教学能力上更美：语文课、道德与法治课、少先队活动课、党的知识课、心理健康辅导课、综合实践课……优胜班级、优秀班主任、杭州市优秀辅导员等各种荣誉，即是对她最佳的褒奖。

滕老师就是这样，耕耘着奉献着收获着，辛苦着快乐着也一定幸福着……

——陈文婧老师

我眼中的滕老师是一个温润如玉，热情如火，智如泉涌的人。虽然已经同事多年，却也是第一次同年级任教。滕老师产假归来接班，一边是嗷嗷待哺的宝宝，一边是新接手的班级，对她的挑战不言而喻。面对班情的复杂，作为班主任她耐心而有智慧，从培养班干部开始设立班干部进阶制度，激发班级学生向上的热情，并培养出了一批爱班级，有担当的班干部，仅一个学期时间班级凝聚力便不断增强，班级学习氛围浓郁。

班级管理上她细致认真，教学上她也踏实肯干，多次承担区级、校级公开课。她认真备课，反复磨课，将自己的教育智慧融入其中。语文名师班、中队会的精彩展示更是获得区领导的好评。对待同事她贴心，热情。

教学工作是忙碌的，有时老师都顾不上喝一口水，藤老师看在眼里。每天早上，她都会为办公室同事烧水，以便大家一回来就有水喝。当大家讨论工作上的问题时，滕老师会积极出谋划策；如有电脑操作问题，视频拷贝，资料截取等等技术，她总是第一时间提供帮助。她的抽屉还是个“百宝箱”，当我们急需一些物品时，她总能从抽屉里找到，以解大家燃眉之急。滕老师用自己温柔，热情与智慧温暖着，影响着身边的每一个人。

——毕悦老师

滕老师是我女儿的语文老师，也是班主任！滕老师是一个对工作特别认真的好老师，因为我自己文化不高，在学习上不能帮助孩子，孩子之前读书也是抱着得过且过的思想，后来在滕老师的帮助下，学习成绩慢慢好起来了，特别是今年当了小组长以后，孩子的工作能力和学习都有了明显进步，期末各科成绩都是优，看到自己的孩子一天一天在进步，我心里感到特别欣慰，感恩遇到我们最好的老师！

——501班文雯家长

和滕越州老师共事已有7年，在我眼中，滕越州老师是个有智慧，有方法、有活力的老师，浅浅的笑靥透着亲和、亲切，深受学生喜爱，深得同事认可和家长好评，是一名优秀的全能老师。

滕老师是学校的骨干班主任，对班级管理有自己独到的经验，她所带的班级，班风学风正，集体荣誉感强。特别是假日小队建设，活动丰富，形式多样，帮助学生们锻炼了能力，完善了品性。

我多次任教滕老师所带班级的体育课，发现滕老师对班级学生的运动素质特别关注，对我的体育教学非常支持，同学们在各项体育运动中活力四射，健康向上，体现出了不怕苦不怕累，团结拼搏、永不服输的班级精神风貌，这与滕老师富有魔力的教育智慧是分不开的。

教育之路，道阻且长。愿勤奋努力的滕老师初心不忘，为着自己的理想，不断前行，不断成长，成为更优秀的自己！

——毕皇昊老师

（学生给滕老师颁发表扬信）