教育与信息技术的融合，是现代教育的发屐趋势。为充分贯彻《浙江省教育厅关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》的通知，结合浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训的工作部署，切实提高教师在课堂中利用信息技术的能力。

2023年3月24日下午，杭州市北秀小学特邀信息技术2.0提升工程省级培训专家团队成员赵迪晖老师与浙师大培训指导专家莅临校本研训活动现场。就信息技术学习内容与技术、“移动技术”“教学创新”两个维度为老师们带来讲座，并从“数字教学资源获取”“希沃白板深度应用”两方面做出指导。北秀小学全体教师及桃源小学共同体成员齐聚一堂，参加了此次培训。

李老师就信息技术相关学习的组织、内容、技巧与在座老师进行了细致分享与技术指导。

赵老师就从数字教育资源的特征与功能、资源的搜索与获取、一框式检索与高级检索技巧、“百度”搜索的四大技巧、多元工具资源获取技巧、数字资源的评价与加工、希沃白板的深度应用的巧七方面进行了细致指导，并与在座老师进行了问答解惑。

此次研修紧密围绕教师教育教学工作与专业发展两条主线的能力要求，立足于教师信息技术教育应用的水平现状。充分关注教师在信息技术环境下学习能力与协作技能提升。解决了教师日常工作与课堂实践中信息技术的运用难题，为日常教学实践中的技术融合与创新应用打开了新视野。

北秀小学教科室主任孙福建对此次培训做出总结，要求大家用心感悟、勇于实践，及时记录此次培训的所思、所想、所获。孙主任强调，在飞速发展的信息化社会里，一线教师必须紧跟社会发展的步伐，不断更新对现代教育技术的思想认知，积极主动地吸纳新理念与新技术，并应用于课堂教学活动之中。提升信息素养不仅是实现教学手段的现代化和教学方式的多样化的重要手段，更能实现课堂教学质量的改革与升级。虽然培训在掌声中画上了句号，但大家的研究与学习仍要继续延伸。

通过此次培训，老师们进一步增强了信息技术对教学实践重要作用的认识，充分感受了信息技术给课堂教学带来的无穷魅力。充分认识到教育信息化是教育现代化的重要引擎，互联网、人工智能、大数据、电子白板等信息技术与教育教学深度融合的重要性。

互联、互通、开放、自适应的新型教育生态正在形成，精准化教学、个性化学习正在深入课堂，这不仅给教育模式与教学方法变革带来了机遇，也对教师的能力提出了全新挑战。大家纷纷表示，将带着培训的满满收获走进课堂，在教学实践中不断思考，切实做到真学、真用、真提升。让信息技术赋能课堂变革，努力打造出信息化的智慧课堂。

撰稿:朱  卉

审核:孙福建