班级

贝贝班

助教人

张家宁爸爸

日期

2018.11.2

主要形式

互动形式

活动方案：

活动准备：

活动前与老师了解运动会比赛内容和玩法、全班幼儿名单、走廊场地

活动过程：

相互介绍认识游戏。

开火车游戏。

游戏“小脚踩大脚”。

早操《拉个圆圈走走》《小手小脚》《你好》

活动反思（老师填）：

爸爸第一参加助教活动，经验没有，但是很认真，课前会与老师交流，了解班级情况和活动怎样开展的方法。

在实际操作中，爸爸很卖力，会与每个幼儿互动，孩子们很开心。家长也觉得小朋友非常配合。在早操活动中，虽然爸爸的动作不是很标准，但是还是得到孩子们的肯定，每个幼儿都积极参与到其中。爸爸的参与活动引起了孩子们的兴趣，虽然时间短暂，但是大家都玩得很开心，本次助教也顺利完成。

家长助教感受：

开心，还是开心，这是第一次做助教的唯一感受。第一次参加家长会接下任务，心里还有点小忐忑。周五早上送儿子上学，活动开始，终于认识了儿子班里的所有的小朋友们，还有每天回家要念叨几遍的几个熟悉的名字，哈哈哈。每个都是那么的可爱、热情小娃娃。一起玩游戏，一起开嗓子喊“一、二、加油！”，一起排排队开小火车，和每个宝贝们小脚踩大脚……与其说是家长助教，不如说让宝贝们带给我们家长欢乐和开心！一起坐着听老师讲课，一起跟着老师做游戏，看小朋友自己上厕所，自己洗手，自己倒水，自己喝水，自己整理玩具，自己摆放小凳子，每一个小朋友都能准确的找到自己贴着照片的小水杯，找到自己的小毛巾……，那一刻真觉得小毛毛头长大了。小托班的老师们不仅仅是照顾10几个小朋友，还要教生活和教道理，真的是非常不简单！感恩感谢羽老师邓老师和阿姨，辛苦了，为你们付出点赞！