经验分享，携手成长

——记杭州市文晖幼儿园“成长共同体”活动

2018年3月28日中午，为了丰富幼儿教育的经验、美化幼儿生活的环境，杭州市英伦幼儿园的幼儿教师来到杭州市文晖幼儿园参加了成长共同体活动，对园内的室内环境、室外环境进行了系统而全面的观摩。文晖幼儿园陈小燕副园长充满热情地为英伦幼儿园介绍了文晖的环境特点。

英伦幼儿园教师参观文晖幼儿园

签署文件

角色区域

在文晖幼儿园陈副园长的带领下，英伦幼儿园的教师先参观了位于一楼走廊的“文文小镇”。陈老师介绍了文文小镇的组成，由迷你小屋、文文小舞台、文文手工坊、文文理发室、文文小医院组成。老师们仔细地观察角色区域内自制的各种玩教具，以及幼儿手工绘制、制作的标志牌、展示作品等，纷纷拿出手机拍照留念。

参观文文小镇

室内布置

接着，各位老师们来到二楼的中班，参观了柠檬班的室内装饰。柠檬班主要以“孩子的一百种语言”为主题，运用了各种天然材料，如干花、松果、树枝、麻布等，将教室布置成一个充满自然野趣的环境。老师们对教室的布置表示了赞叹和感慨。

观摩教室环境

户外游戏

参观了精彩的室内环境，老师们来到了户外，陈老师仔细地介绍起了文晖幼儿园户外的游戏特色。老师们参观了园内围绕自然布置的各种器械，如绕着大树建造的滑滑梯和攀爬装置，布置有草丛、花坛、栅栏和指示标志的小马路和骑行玩具，种植了多种植物的小树林，充满童真和趣味的小石池。英伦幼儿园的老师们用手机记录下了各种创新的室外环境体验。

室外环境的观察

通过本次参观学习活动，相信两方幼儿园的老师都能够从中学到许多宝贵的经验和体会。通过这种互相观察、互相学习、互相帮助的教学互动，幼儿教师们一定能够不断吸取他人的经验，深化自己的教育体验，最后成为优秀的教育工作者，为幼儿园内的良好环境和孩子们的健康生活，做出自己的贡献。

供稿：袁艺  

摄影：裘周玲

审核：徐彦琳